Ważne dokumenty szkolne

- - ZARZĄDZENIA DYREKTORA SZKOŁY 2025/2026
    Zarządzenie nr 17 /2025/2026 Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Orła Białego w Zamarskach z dnia 03 listopada 2025 roku
    
    W sprawie: wprowadzenia procrdury postępowania w przypadku stwierdzenia owsicy w Szkole Podstawowej im. Orła Białego w Zamarskach
    
    Na podstawie:
    
    a. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2020 r. poz. 1604 z późn. zm.),
    
    b. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r.-Prawo Oświatowe 9tj.(Dz.U.z 2023 r.,poz.900 ze zm.)-art.10 ust.1 pkt 1.
    
    zarządzam, co następuje
    
    § 1
    
    Wprowadzam procedurę postępowania w przypadku stwierdzenia owsicy w Szkole Podstawowej im. Orła Białego w Zamarskach.
    
    § 2
    
    Procedura stanowi załącznik nr 1 do niniejszego zarządzenia.
    
    
    
    § 3
    
    Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.
    
    
    
    Załącznik nr 1 /2025/20206
    
    do zarządzenia nr 17 /2025/2026
    
    z dnia 03 listopada 2025 r.
    
    Procedura postępowania w przypadku stwierdzenia owsicy w Szkole Podstawowej im. Orła Białego w Zamarskach
    
    Cel procedury:
    
    Procedura ma zapewnić higieniczne warunki pobytu dzieci w przedszkolu oraz chronić przed rozprzestrzenieniem się owsicy w placówce.
    
    Zakres procedury:
    
    Procedura dotyczy postępowania w przypadku stwierdzenia owsicy w oddziałach przedszkolnych i w szkole.
    
    3. Uczestnicy postępowania – zakres odpowiedzialności:
    
    I. Rodzice (opiekunowie prawni): muszą mieć świadomość konieczności monitorowania na bieżąco czy u dziecka nie występuje świąd w okolicach odbytu, a który występuje intensywnie w nocy ( może być, min. przyczyną bezsenności).
    
    Zadania rodziców:
    
    Rodzice informują nauczycieli lub dyrektora o zdiagnozowaniu przez lekarza owsicy u dziecka,
    
    Skutecznie likwidują chorobę u dziecka , kontaktując się z lekarzem; niezbędne jest badanie kału oraz leczenie farmakologiczne, jeżeli dziecko ma objawy wskazujące na obecność pasożyta w organizmie ; w przypadku stwierdzenia owsicy u dziecka leczeniem farmakologicznym obejmuje się także osoby z najbliższego otoczenia,
    
    Rodzice powinni izolować dziecko od grupy, tj. pozostawić je w domu na czas kilkudniowej kuracji-aby skutecznie wyeliminować chorobę.
    
    II. Nauczyciele: zobowiązani są do natychmiastowego zgłaszania dyrektorowi szkoły sygnałów dotyczących pojawienia się owsicy w placówce.
    
    Zadania nauczycieli:
    
    Podejmuje działania edukacyjne dla dzieci i rodziców/ opiekunów w temacie zapobiegania choroby pasożytniczej typu owsica,
    
    Zwracanie uwagi na mycie rąk dzieci oraz higieniczne spożywanie posiłków.
    
    III. Pracownicy obsługi : zgłaszają swoje podejrzenia, co do wystąpienia owsicy w danej grupie nauczycielowi i dyrektorowi.
    
    Zadania pracowników:
    
    codziennego utrzymania czystości pomieszczeń (sanitariaty),
    
    wietrzenia pomieszczeń, w których przebywają dzieci i personel,
    
    przestrzeganie prawidłowej zasady mycia rąk zgodnie z instrukcją,
    
    codziennej dezynfekcji stołów i sanitariatów,
    
    systematycznego uzupełniania mydła i częstego prania ręczników lub uzupełniania ręczników jednorazowych w łazienkach przedszkolnych,
    
    przestrzegania zasad zdrowego i higienicznego podawania posiłków (pomoc nauczyciela, kucharka , pomoc kuchenna),
    
    zapewnienia dzieciom bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i zabawy,
    
    współpracy z nauczycielami w ramach podejmowanych działań profilaktycznych dla rodziców i wychowawców
    
    IV. Dyrektor: jest zobowiązany do zapewnienia dzieciom higienicznych warunków pobytu w przedszkolu, a pracownikom higienicznych warunków pracy.
    
    Zadania dyrektora:
    
    a. dokonuje kontroli prowadzonych dezynfekcji,
    
    b. podejmuje działania edukacyjne dla pracowników i rodziców/ opiekunów i wychowanków w temacie zapobiegania chorobie pasożytniczej typu owsica,
    
    c. odpowiada za wdrożenie procedury i sprawuje nadzór nad jej stosowaniem
    
         4.     Sposób prezentacji procedury:
    
    1. Ogłoszenie procedury na stronie internetowej szkoły.
    
    2. Zapoznanie rodziców/opiekunów z obowiązującą procedurą na spotkaniu z rodzicami oraz poprzez umieszczenie informacji nt. działań profilaktycznych na tablicy informacyjnej.
    
    3. Zapoznanie wszystkich pracowników przedszkola z treścią procedury.
    
        5.     Sposób postępowania na wypadek zgłoszenia przez rodzica zachorowania dziecka na owsicę:
    
    1. W przypadku stwierdzenia owsików u dziecka przez rodzica, niezwłoczne poinformowanie dyrektora lub nauczyciela o zaistniałym fakcie.
    
    2. W przypadku stwierdzenia owsików u dziecka przez nauczyciela, niezwłoczne poinformowanie rodziców lub opiekunów dziecka o zaistniałym fakcie.
    
    3. Powiadomienie rodziców dzieci uczęszczających do przedszkola o przypadku zachorowania dziecka na owsicę.
    
    4. Zarządzenie jeszcze częstszych niż obowiązkowo dezynfekcji i dezynsekcji wszystkich pomieszczeń przedszkolnych.
    
    5. Zobowiązanie nauczycieli do przeprowadzenia dodatkowych pogadanek i prelekcji na temat higieny rąk.
    
    Zarządzenie nr 18/2025/2026
    Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Orła Białego w Zamarskach
    z dnia 03 listopada 2025 roku
    
    W sprawie: wprowadzenia regulaminu ewakuacji uczniów i pracowników z budynku Szkoły Podstawowej im. Orła Białego w Zamarskach
    
    Podstawa prawna:
    
    1. Ustawa z dnia 24 sierpnia 1991 r. o ochronie przeciwpożarowej (Dz. U. z 2002 r. Nr 147, poz. 1229, oraz z 2002 r. Nr 117, poz. 984, z 2003 r. Nr 52, poz. 452 i z 2004 r. Nr 96, poz. 957, Dz. U. z 2021 r. poz. 869).
    
    2. Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 07 czerwca 2010 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz. U. z 2010, nr 109 poz. 719) zarządzam, co następuje :
    
    § 1
    
    Wprowadza się regulamin reagowania w przypadku ewakuacji uczniów i pracowników szkoły z budynku Szkoły Podstawowej im. Orła Białego w Zamarskach (załącznik nr 1).
    
    § 2
    
    Protokół z ewakuacji stanowi załącznik nr 2 do niniejszego zarządzenia.
    
    § 3
    
    Zobowiązuje się wszystkich pracowników szkoły do zapoznania się z regulaminem.
    
    § 4
    
    Zobowiązuje się Dyrektora do umieszczenia regulaminu na stronie internetowej szkoły.
    
    § 5
    
    Zobowiązuje się wychowawców klas I-VIII i wychowawców przedszkola do zapoznania uczniów z regulaminem.
    
    § 6
    
    Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.
    
    Załącznik nr 1/2025/2026
    do zarządzenia nr 18/2025/2026
    z dnia 03 listopada 2025 r.
    
    REGULAMIN EWAKUACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ORŁA BIAŁEGO W ZAMARSKACH
    
    Podstawa prawna:
    
    • Art. 4 ust. 1 pkt. 3 ustawy o ochronie przeciwpożarowej - właściciel, zarządca lub użytkownik budynku, obiektu lub terenu zapewniając jego ochronę przeciwpożarową, obowiązany jest w szczególności zapewnić osobom przebywającym w budynku, obiekcie lub na terenie bezpieczeństwo i możliwość ewakuacji.
    
    • § 17 Rozporządzeniem Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 7 czerwca 2010 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów – dyrektor szkoły powinien przeprowadzić ewakuację co najmniej raz na rok, jednak w terminie nie dłuższym niż 3 miesiące od dnia rozpoczęcia zajęć.
    
    OBOWIĄZKI DYREKTORA PRZED EWAKUACJĄ W SZKOLE:
    
    • Dyrektor powiadamia właściwego miejscowo komendanta powiatowego (miejskiego) Państwowej Straży Pożarnej o terminie przeprowadzenia działań nie później niż na tydzień przed ich przeprowadzeniem.
    
    OBOWIĄZKI DYREKTORA PODCZAS EWAKUACJI W SZKOLE:
    
    • Dyrektor szkoły podejmuje decyzję o ewakuacji.
    
    • Nakazuje ogłoszenie alarmu (5 krótkich dzwonków szkolnych) i powiadomienie specjalistycznych służb ratowniczych.
    
    • Organizuje i kieruje akcją ratowniczą (ewakuacją).
    
    • Określa miejsce ewakuacji ludzi i ewakuowanego mienia (boisko szkolne). • Wprowadza zakaz wejścia i wjazdu na teren szkoły.
    
    • Nakazuje uruchomienie elementów zabezpieczenia procesu ewakuacji, w szczególności: otwarcie wyjść ewakuacyjnych, ochronę dokumentacji szkoły, wyłączenie zasilania instalacji elektrycznej.
    
    • Współdziała ze specjalistycznymi służbami ratowniczymi.
    
    Sekretariat szkoły
    
    • Postępuje zgodnie z decyzją Dyrektora szkoły.
    
    • Alarmuje niezwłocznie osoby będące w obiekcie szkoły i strefie zagrożenia. • Wzywa Państwową Straż Pożarną (tel. 112) – zgłasza zagrożenie pożarowe.
    
    • Powiadamia konserwatora i personel pomocniczy szkoły.
    
    • Nadzoruje zabezpieczenie (ewakuację) ważnego mienia, dokumentów, urządzeń, pieczęci itp.
    
    Konserwator:
    
    • Wyłącza główne zasilanie elektryczne obiektu i składa meldunek o wykonaniu zadania kierującemu ewakuacją.
    
    Personel techniczny (sprzątaczki) :
    
    • Wstrzymują wejście na teren szkoły.
    
    • Otwierają pozostałe drzwi ewakuacyjne szkoły.
    
    Nauczyciele
    
    • Odpowiadają za bezpieczeństwo uczniów, z którymi mają lekcję w momencie wszczęcia alarmu. Nie oddalają się od swojej grupy pod żadnym pozorem i są bezwzględni w egzekwowaniu posłuchu i dyscypliny.
    
    • Przez chwilę – oczekują przy uchylonych drzwiach klasowych na przekazywaną sygnałem alarmowym informację o rodzaju i miejscu zagrożenia (pięć krótkich dzwonków).
    • Nakazują uczniom pozostawienie wszystkich rzeczy osobistych w klasie (teczki, zeszyty).
    
    • Dokonują przeliczenia uczniów przed opuszczeniem klasy i wyprowadzają ich parami na miejsce ewakuacji zabierając tylko dziennik lekcyjny.
    
    • W wyznaczonym miejscu ewakuacji ( boisko szkolne) ponownie sprawdzają obecność uczniów, po czym niezwłocznie przekazują informacje o stanie osobowym uczniów Dyrektorowi Szkoły – o wszelkich różnicach powiadamiają kierującego ewakuacją. • Nauczyciele przebywający w pokoju nauczycielskim, którzy nie mają lekcji przechodzą w kierunku poszczególnych wyjść ewakuacyjnych i pomagają w akcji ewakuacyjnej.
    
    Uczniowie :
    
    • Każdy uczeń przebywający w klasie na zajęciach lekcyjnych, po usłyszeniu alarmu ewakuacyjnego ( pięć krótkich dzwonków) powinien bezwzględnie dostosować się do poleceń nauczyciela, w tym:
    
    - ustawić się w sposób uporządkowany (dwuszereg) w kierunku wyjścia z klasy, - na polecenie nauczyciela, bez paniki, żwawym krokiem (nie biegiem) w sposób uporządkowany udać się do wyjścia ewakuacyjnego,
    
    - niezwłocznie zgłaszać nauczycielowi o przypadkach szczególnych, np.: przekazać znane informacje o uczniach przebywających poza klasą (np. w toalecie), zgłaszać natychmiast przypadki zasłabnięcia, omdlenia itp.,
    
    - po wyjściu z obiektu szkoły ustawiać się w uporządkowanym szyku w miejscu ewakuacji.
    
    Podstawowe zasady ewakuacji osób i mienia :
    
    Podstawowym obowiązkiem wszystkich osób przebywających w budynku w przypadku powstania zagrożenia, jest współpraca oraz bezwzględne podporządkowanie się poleceniom kierującego akcją ratowniczą, który do czasu przybycia jednostek Państwowej Straży Pożarnej musi zorganizować ewakuację ludzi i mienia. Osoby nie biorące udziału w akcji ratowniczej powinny ewakuować się najkrótszą oznakowaną drogą ewakuacyjną poza strefę objętą pożarem lub na zewnątrz budynku. Wszyscy uczestniczący w ewakuacji, a w szczególności organizujący działania ewakuacyjne powinni pamiętać że: • w pierwszej kolejności ratuje się zagrożone życie ludzkie – ewakuację rozpoczyna się od tych pomieszczeń (lub stref), w których powstał pożar lub które znajdują się na drodze rozprzestrzeniania się ognia oraz z tych pomieszczeń (lub stref), z których wyjście lub dotarcie do bezpiecznych dróg ewakuacji może być odcięte przez pożar, zadymienie lub inne zagrożenie,
    
    • ewakuację z wyższych kondygnacji należy prowadzić klatkami schodowymi,
    
    • należy wyłączyć dopływ prądu do pomieszczeń i stref objętych pożarem,
    
    • należy przeciwdziałać panice wśród osób przebywających w budynku, wzywając do zachowania spokoju, informując o drogach ewakuacji oraz roztaczać opiekę nad potrzebującymi pomocy,
    
    • kolejność wyprowadzania osób uzależniona jest od miejsca wybuchu pożaru, usytuowania pomieszczeń w stosunku do klatek schodowych,
    
    • w przypadku odcięcia dróg ruchu dla pojedynczych osób lub grupy dzieci, należy niezwłocznie dostępnymi środkami, bezpośrednio lub przy pomocy osób znajdujących się na zewnątrz odciętej strefy powiadomić kierującego akcją ratowniczą,
    
    • gdyby okazało się, że droga ewakuacyjna, zwłaszcza z piętra, znajdująca się w strefie zagrożenia została zablokowana należy zebrać uczniów/słuchaczy w pomieszczeniu najdalej oddalonym od źródła pożaru i w miarę posiadanych środków oraz istniejących warunków ewakuować z zewnątrz budynku przy pomocy sprzętu przybyłych jednostek PSP. O fakcie blokady i odcięciu osób należy wszystkimi środkami powiadomić kierującego akcją. Osoby odcięte od wyjścia na parterze należy ewakuować oknami,
    
    • wchodząc do pomieszczeń lub stref silnie zadymionych, przyjmować pozycję pochyloną (jak najbliżej podłogi) oraz zabezpieczać drogi oddechowe prostymi środkami (np. zmoczonym w wodzie materiałem),
    
    • podczas przechodzenia przez silnie zadymione odcinki dróg ewakuacyjnych należy poruszać się wzdłuż ścian, aby nie stracić orientacji co do kierunku ruchu, • nie należy otwierać bez koniecznej potrzeby drzwi do pomieszczeń, które mogą być objęte pożarem, ponieważ nagły dopływ powietrza sprzyja gwałtownemu rozprzestrzenianiu się ognia – otwierając drzwi do takich pomieszczeń należy chować się za ich ościeżnicę, • nie można dopuszczać do blokowania w pozycji otwartej drzwi wyposażonych w samozamykacze,
    
    • w miarę możliwości wraz z ewakuacją należy prowadzić akcję gaśniczą, • kierunki ewakuacji powinny określać znaki bezpieczeństwa rozmieszczone na drogach komunikacyjnych,
    
    • po zakończeniu ewakuacji osób należy sprawdzić, czy wszyscy opuścili poszczególne pomieszczenia – przy niezgodności stanu osobowego i podejrzenia, że ktoś pozostał w zagrożonej strefie, należy natychmiast fakt ten zgłosić jednostkom ratowniczym przybyłym na miejsce akcji i przeprowadzić ponowne sprawdzenie pomieszczeń w budynku.
    
    Załącznik nr 2
    do zarządzenia nr 18 /2025/2026
    z dnia 03 listopada 2025 r.
    
    Zamarski, dnia..................
    
    PROTOKÓŁ
    
    z ćwiczeń w zakresie praktycznego sprawdzenia organizacji oraz warunków ewakuacji
    
    Zgodnie z wymaganiami § 17 rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 7 czerwca 2010 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz. U. z 2010 r. nr 109, poz. 719), w dniu………..………….…………….
    
    w godzinach: ……………… w budynku: ………………..………………………...…………...……
    
    …………………………….…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
    
    przeprowadzone zostały praktyczne ćwiczenia, w zakresie sprawdzenia organizacji i warunków ewakuacji, w których udział wzięło łącznie …… stałych użytkowników obiektu.
    
    O terminie ćwiczeń w dniu ….………. pismem o numerze………….……. z dnia….….………….
    
    powiadomiono Komendanta Powiatowego PSP w Cieszynie.
    
    1. Charakterystyka obiektu:
    
    a) ilość kondygnacji.......................................w tym podziemnych.......................................................
    
    b) ilość wyjść ewakuacyjnych w obiekcie ............................................................................................
    
    c) dostęp do obiektu umożliwiający wykorzystanie sprzętu straży pożarnej: dogodny / niedogodny
    
    d) w jaki sposób ogłaszany jest alarm pożarowy w obiekcie
    
    .........................................................……………………………………………………………………...........…………….…………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………..
    
    e) miejscem zbiórki dla ewakuowanych osób…....................................................................................
    
    f) kierujący akcją ewakuacyjną ……………………………………………………………………..
    
    g) ewakuacja całości / części budynku,
    
    h) działania były zapowiedziane / niezapowiedziane
    
    2. Scenariusz ćwiczeń z uwzględnieniem urządzeń ppoż. w budynku i ich ewentualnego wykorzystania: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    3. Czas ewakuacji ………………………
    
    4. W akcji ewakuacyjnej uczestniczyło: …………….… osób, w tym:
    
    - ………….…..… dzieci, podopiecznych,
    
    - ………………... nauczycieli, opiekunów grup,
    
    - ……………...… pozostali pracownicy ……………….
    
    5. Stwierdzone trudności organizacyjne np. dot. rozgłoszenia komunikatu o ewakuacji, ewentualne braki w oznakowaniu ewakuacyjnym; dostęp do wyjść ewakuacyjnych (kluczy do wyjść ew.):
    
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    
    6. Sposób zachowania się ćwiczących np. brak zdyscyplinowania, zjawisko paniki; realizacja wcześniej ustalonych zadań przez poszczególne osoby funkcyjne, zabezpieczenie dokumentacji np. listy obecności, dzienniki; kontrola pomieszczeń:
    
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    
    7. Zgodność przebiegu ewakuacji z zapisami Instrukcji Bezpieczeństwa Pożarowego: tak/nie
    
    a) czy dla obiektu wymagana jest instrukcja bezpieczeństwa pożarowego: tak / nie
    
    • jeśli tak, to czy w instrukcji ujęte zostały zasady ewakuacji: tak / nie
    
    b) czy instrukcja była aktualizowana: tak / nie
    
    • jeśli tak, to należy podać datę ostatniej aktualizacji: …………………………
    
    8. Współdziałanie z jednostkami PSP :
    
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    
    Wnioski i spostrzeżenia z przeprowadzonej ewakuacji:
    
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    
    Sporządzający:
    
            ……………………………………………………

Ważne dokumenty szkolne

ZARZĄDZENIA DYREKTORA SZKOŁY 2025/2026

Linki

Kontakty

Logowanie